用《决议》中的马克思主义方法论指引党史研究方向
用《决议》中的马克思主义方法论指引党史研究方向
省委党史研究院第一研究部主任 李志铭
六中全会《决议》序言开宗明义指出，“全党要坚持唯物史观和正确党史观，从党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功，从而更加坚定、更加自觉地践行初心使命，在新时代更好坚持和发展中国特色社会主义。”
习近平总书记就《决议》起草的有关情况向全会作说明也指出：“党中央认为，总结党的百年奋斗重大成就和历史经验，要坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的方法论，用具体历史的、客观全面的、联系发展的观点来看待党的历史。”
总书记提到的方法论，就是贯穿六中全会《决议》的马克思主义方法论，是我们做好党史工作的重要指引，是解决“怎么办”问题的总开关。具体来说，就是“要坚持正确党史观、树立大历史观，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，正确对待党在前进道路上经历的失误和曲折，从成功中吸取经验，从失误中吸取教训，不断开辟走向胜利的道路。要旗帜鲜明反对历史虚无主义，加强思想引导和理论辨析，澄清对党史上一些重大历史问题的模糊认识和片面理解，更好正本清源。”
我们党是一个高度重视总结历史经验、也善于总结历史经验的马克思主义执政党。每到重要历史时刻和重大历史关头，我们党都要回顾历史、总结经验，从历史中汲取继续前进的智慧和力量。曾经先后在1945年制定了《关于若干历史问题的决议》，在1981年制定了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》。十九届六中全会通过的《决议》，是我们党的历史上第三个历史决议。三个历史决议都把回顾历史、总结经验与继续前行、开辟未来很好地统一了起来，都把对历史的规律性认识与对未来的前瞻性筹划很好地统一了起来，都是让历史之光照亮未来的重要文献。对于继承和发展马克思主义、开辟中国化马克思主义发展的新境界有着重大而深远的积极影响。
作为党史工作者，我们必须以“三个历史决议”及其所体现的正确方法、科学态度和求实精神为借鉴，不断从历史的经验和教训中汲取继续前行的智慧和力量。用具体历史的、客观全面的、联系发展的观点来看待党的历史，是唯物主义方法论，当然也是党史研究的方法论。我们肩负新时代中共湖南历史研究的职责，只有真正掌握并熟练运用贯穿《决议》的方法论，才能回答好新时代的党史研究“怎么办”的问题。
党史研究的正确方法，即对待历史要实事求是，功过是非评判要客观公正。哪些是正确的，哪些是错误的，要进行实事求是的分析，公正评价功过是非，要合乎实际，使它能够站得住，经得起历史的检验。比如，“第二个历史决议”指出，就新中国成立32年来说，尽管由于党领导社会主义事业的经验不多，特别是发生“文化大革命”，使得党和国家建设事业没有取得本来应该取得的更大成就，但新中国取得的成就还是主要的，忽视或否认成就，忽视或否认取得这些成就的成功经验，同样是严重的错误。把“文化大革命”与“文化大革命时期”以及“毛泽东晚年的错误”同毛泽东思想区别开来，提出关于评价领袖地位与作用的“两个不应该”是正确的认识论，以及关于对待成就与错误的两个忽视或否认的问题是错误的认识论。我们必须清楚地知道，正确的认识论才能决定正确的方法论。如果我们在党史的研究、编撰和宣传中，过于突出地去讲党内斗争，而不是用主要力量、主要篇幅去反映党领导全国各族人民进行革命、建设、改革的奋斗历程、取得的巨大成就与积累的主要经验，那是不符合《历史决议》基本精神，不符合历史基本事实的。
第三个《决议》对习近平新时代中国特色社会主义思想的概括和阐述，是一个突出亮点，也是一个重大贡献。比如，《决议》中有这样一段话：“习近平同志对关系新时代党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题进行了深邃思考和科学判断，就新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义，建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国，建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题，提出一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略……”这三个“重大时代课题”，体现了对中国特色社会主义建设规律认识的新跃升。《决议》第七部分要求“全党要牢记中国共产党是什么、要干什么这个根本问题”，我们的研究工作要探寻“什么样”和“怎样”“是什么”“要干什么”这些时代之问的答案，就必须用到马克思主义方法论。
习近平总书记就《决议》起草的有关情况向全会作说明指出：党中央认为，党的百年奋斗历程波澜壮阔，时间跨度长，涉及范围广，需要研究的问题多。总的是要按照总结历史、把握规律、坚定信心、走向未来的要求，把党走过的光辉历程总结好，把党团结带领人民取得的辉煌成就总结好，把党推进革命、建设、改革的宝贵经验总结好，把党的十八大以来党和国家事业砥砺奋进的理论和实践总结好。围绕这四个“总结好”，总书记又具体阐述了六个“深入研究”，既对我们的研究目标提出了总的要求，又对我们研究的方向提出了具体指引，是我们在今后的工作中应该重点把握的科学指针。