学史明理心得体会

学史明理心得体会

刘泽湘

根据省委关于党史学习教育的统一部署。按照省委党史研究院党史学习教育领导小组办公室的学习安排，第一专题的学习重点围绕“学史明理”主题，研读了习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东 邓小平 江泽民 胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》以及重点学习有关篇目。通过学习进一步增加和拓宽了自己的党史知识，提高了自己的思想觉悟和政治理论水平，同时也逐步掌握了所要明之“理”、所要道之“理”。具体收获如下。

一、学党史、明初心

　　习近平总书记指出：“各级领导干部要认真学习党史国史，知史爱党，知史爱国，要了解我们党和国家事业的来龙去脉，汲取我们党和国家的历史经验，正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物。这对正确认识党情、国情十分必要，对开创未来也十分必要。因为历史是最好的教科书”。

　　今年是中国共产党百年华诞，开展党史学习教育正当其时。我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。中国共产党一路走来始终不忘为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴这个初心和使命。1921年，中国共产党一成立就肩负起挽救中华民族危亡，实现中华民族伟大复兴的历史使命，我们党领导人民经过长达28年的浴血奋斗，推翻了帝国主义，封建主义，官僚资本主义的反动统治，建立了中华人民共和国，使中国人民站立起来。改革开放以来，中国共产党带领中国人民取得国家建设和发展的重大成就，目前，中国经济总量稳居世界第二位，中国人民富起来了，人民生活总体上达到小康水平，民主法制建设取得长足进步。党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，中国共产党带领人民解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动党和国家事业发生历史性变革，取得历史性成就。今天中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。历史最有说服力，百年来，中国共产党始终坚持远大理想和追求，为国家、民族、人民作出了巨大贡献。历史为什么选择中国共产党？中国人民为什么选择中国共产党？中国共产党为什么能？就是因为中国共产党始终不忘这个初心，坚守这个初心，牢记这个使命。我们学习党史，首先要弄懂弄清这个问题，首先要弄明白这个大“理”。

二、学党史、悟道理

　　我们党的百年历史，也是一部理论创新史。百年来，我们党高度重视理论创新，坚持用党的创新理论武装党员干部的头脑，团结凝聚人民。党成立时就把马克思主义作为自己的指导思想，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合，创立了毛泽东思想，完成了新民主主义革命，建立了中华人民共和国，确立了社会主义基本制度，发展了社会主义经济、政治和文化。党的十一届三中全会以后，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人创立了邓小平理论，科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题，成功开创了中国特色社会主义。党的十三届四中全会以后，以江泽民同志为主要代表的中国共产党人形成了“三个代表”重要思想，成功把中国特色社会主义推向二十一世纪。党的十六大以后，以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人形成了科学发展观，成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义。党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，从理论和实践结合上，系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。推动中国特色社会主义进入新时代。习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代中国共产党的思想旗帜，是国家政治生活和社会生活的根本指针，是当代中国马克思主义，二十一世纪马克思主义。习近平总书记是习近平新时代中国特色社会主义思想的主要创立者，为习近平新时代中国特色社会主义思想的创立发挥了决定性作用，作出了决定性贡献。我们学习党史要与学习习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合，做到学史明理、常学常新、学而不厌，不断夯实自己的政治理论基本功。汲取最好的营养剂，补足精神之钙。

三、学党史、启智慧

　　一个国家实行什么样的主义，关键要看这个主义能否解决这个国家面临的历史性课题。一个国家的社会制度好不好，关键要看这种制度是否有利于这个国家的经济社会发展和人民生活水平提高。一个国家的发展道路合不合适，只有这个国家的人民才最有发言权。通过学习党史国史，使我深刻认识到中国特色社会主义不是从天上掉下来的，是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就。深刻认识到只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国。同时，历史和现实证明，中国特色社会主义是实现全面建成小康社会，全面建成社会主义现代化强国，中华民族复兴的必由之路，是焕发科学社会主义生机活力的中国实践，是创造人民美好生活的伟大事业。中国特色社会主义以其生动实践和伟大成就以及巨大优越性，生动回答了中国特色社会主义为什么“好”这个重大问题。

四、学党史、践行动

　　学习历史是为了更好的走向未来。我们要做到学史明理，就必须进一步从以下六个方面下功夫。

1.通过学习，进一步感悟思想伟力，增强用党的创新理论武装头脑的政治自觉。我们党的历史就是一部进一步推进马克思主义中国化的历史，也是一部进行理论创新、理论创造的历史。

2.通过学习，进一步把握历史发展规律和大势，始终掌握党和国家事业发展的历史主动。

3.通过学习，进一步深化对党的性质宗旨的认识，始终保持马克思主义政党的鲜明本色。我们来自于人民，党的根基和血脉在人民，群众路线是党的根本路线和生命线。我们党的百年历史就是一部践行初心使命的历史，就是一部与人民群众同呼吸、共命运、心连心的历史。江山就是人民，人民就是江山。

4.通过学习，进一步总结党的历史经验，不断提高应对风险挑战的能力水平。当前我们的发展面临着风险和挑战，既有国内的也有国际的，既有政治、经济、文化、社会等领域的也有来自自然界的，既有传统的也有非传统的，“黑天鹅”、“灰犀牛”还会不期而至。面对风险和挑战，我们必须从历史中获得启迪，从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝，做好应对准备。

5.通过学习，进一步增强党的团结和集中统一，确保全党步调一致向前进。党的历史、新中国发展的历史都告诉我们，要治理好我们这个大党，治理好我们这个大国，保证党的团结和集中统一至关重要，维护党中央权威至关重要。

6.通过学习，进一步发扬革命精神，始终保持艰苦奋斗的昂扬精神。据不完全统计，从1921年到1949年牺牲的有名可查的革命烈士就达370多万人。在中国共产党领导人民进行革命、建设、改革事业中，涌现出大批的革命烈士和英雄模范，他们同人民生死与共、砥砺前行，他们是历史银河中璀璨的星光，他们都彰显着共产党人吃苦耐劳，大公无私，英勇无畏，甘于奉献的革命精神，都是我们学习的榜样。在党史学习教育中，我们应该常怀敬仰之心，向英雄学习，向先辈学习，发扬革命传统，牢记初心使命，做到学以致用，知行合一。同时，我们要从党史中汲取营养，总结经验，掌握方法，善于用成功的经验和正确的方法解决工作中遇到的困惑和问题，也要从过去失败之中汲取教训，争取使自己少走弯路，不走错路。我们还要把党史学习成果有效地转化到工作之中，为做好本职工作贡献智慧和力量。

总之，我们要发扬革命传统，传承红色基因，牢记初心使命，走好新时代长征路。要认真贯彻落实习近平总书记重要指示精神，从党的光辉历史中汲取砥砺奋进的精神力量，做到学史明理，学史增信，学史崇德，学史力行，以优异的成绩迎接建党一百周年。