省委党史研究院举行学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班开班式

4月27日上午，省委党史研究院举行学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班开班式，院长胡振荣主持并作动员讲话，省委主题教育第四巡回指导组有关同志到场指导。院务会成员、院机关及党史陈列馆全体党员参加。

胡振荣指出，举办主题教育读书班的主要目的是深入学习贯彻习近平总书记关于开展主题教育的重要讲话精神，进一步学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，把学习党的创新理论与认真贯彻党的二十大精神、不折不扣落实习近平总书记关于党的历史和党史工作重要讲话精神，深入践行“三高四新”战略定位和使命任务贯通融合、一体领悟，开展一次理论大学习、思想大武装、党性大淬炼、能力大提升，以扎扎实实的学习成效为主题教育集中学习开好头、起好步。

胡振荣强调，开展主题教育要提高政治站位，明确“为什么学”。要从全局和战略的高度，从党史工作高质量发展的现实需求，充分认识理论学习的重要性。一是抓实理论学习，是落实主题教育要求的具体行动。深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育是当前的头等大事、政治任务。二是抓实理论学习，是推动党史工作高质量发展的迫切需要。党史工作是党的工作和党的建设中重要组成部分，把高质量发展要求更好地体现到党史研究、党史宣传以及党史阵地建设等各方面，迫切需要我们不断从党的创新理论中汲取奋发进取的智慧和力量，进一步统一思想认识。三是抓实理论学习，是练就扎实过硬能力本领的重要基础。要通过思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，深化对党史工作重大理论和实践问题的认识和把握，切实增强党史干部运用理论分析问题、解决问题的能力和本领，真正把马克思主义看家本领学到手，自觉用新时代中国特色社会主义思想指导党史工作。

胡振荣指出，开展主题教育要突出学习重点，领会“学什么”。要着力在四个方面下功夫。一是在深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容上下功夫。全面系统学习“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”“六个必须坚持”等内容，掌握其基本观点、科学体系，准确把握核心要义、实践要求，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，深刻领会这一思想的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑，深入感悟强大的真理伟力和和实践伟力，不断增强政治认同、思想认同、情感认同。二是在认真学习党的二十大精神上下功夫。要深刻把握过去5年工作和新时代10年伟大变革，深刻把握中国式现代化的中国特色和本质要求，深刻把握以党的自我革命引领社会革命的重要要求，把学习宣传贯彻党的二十大精神不断引向深入。三是在落实习近平总书记关于湖南工作的重要指示批示精神上下功夫。要立足习近平新时代中国特色社会主义思想的整体框架，结合湖南实际学习领会、理解把握，努力把习近平总书记为湖南擘画的宏伟蓝图变成美好现实。四是在全面学习习近平总书记关于党的历史和党史工作的重要讲话精神和重要指示批示精神上下功夫。自觉把党史工作放到中央和省委大局中去审视和谋划，深刻思考我们应该怎样认真总结、科学对待、重视学习和善于运用党的历史等一系列问题，不断从党史学习总结研究中加强理论探索和理论经验的总结，把党的历史和理论研究好、阐释好、宣传好。

胡振荣强调，开展主题教育要注重方式方法，掌握“怎么学”。党员干部要端正学习态度，倍加珍惜集中学习机会，严守学习纪律，弘扬优良学风，切实做到学有所思、学有所悟、学有所得。一是原原本本学。认真读原著、学原文、悟原理，原汁原味研读、逐字逐句思考，准确领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质，切实做到真学真懂、真信真用。二是联系实际学。坚持学与思结合，紧密联系党史工作、立足岗位实际精学细研，带着问题学习和思考，聚焦干什么学什么，缺什么补什么，把这次理论学习过程当作反思工作、推进工作的过程，将学习到的新理论、新知识、新技能运用到党史工作实践中去，着力破解党史编研、学术研讨、队伍建设等各项工作中存在的问题难题，不断提高履职尽责的本领。三是及时跟进学。理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。这次读书班是起点，要坚持不懈加强党的创新理论武装，养成理论学习的良好习惯，及时跟进学习贯彻习近平总书记最新重要讲话重要指示批示精神，把集中学习和个人自学相结合，既完成规定动作，又做优自选动作，着力补短板、找差距、强弱项，做到学习跟进、认识跟进、行动跟进，不断在学习上取得新进步、达到新高度。