娄底市委党史研究室发挥专业优势为“车厢里的思政课”把关指导

近日，伴随着阵阵欢声笑语，“我的韶山行”红色研学专列自娄底南站缓缓起航。此次专列搭载了娄底市冷水江第一中学、冷水江第六中学3700余名师生共同开展红色研学之旅。

高铁上短暂的旅程也不并无趣，“今天我们是乘坐韶山专列出发，很便捷，是一趟欢乐和舒适之旅。如果让你一个人步行百里游学，你们还愿意吗？”“太累了，我走不动。”“但在100多年前，有一位非常勇敢的学生，他选择步行百里去游学，想要探寻救国之道，他就是青年毛泽东。”车厢里不时传来类似的对话，这是娄底市爱乐行营地选送的以“青年毛泽东游学”为主题的“车厢里的思政课”，旨在通过“行走的力量”，让“大思政课”的影响在学生心中生根发芽。

在“青年毛泽东游学”主题思政课成功“上车”的背后，娄底市委党史研究室发挥了关键性作用。作为红色资源的权威研究机构，该室以扎实的学术研究和严谨的史实把关，为爱乐行营地提供了全方位的指导支持。

深挖史料，还原历史脉络

娄底市委党史研究室依托娄底作为青年毛泽东游学重要区域的资源优势，系统梳理了毛泽东1917年首次游学的历史细节。通过查阅《毛泽东年谱》《讲堂录》等原始文献，并联合安化、娄星区等地的党史部门实地调研，核实了毛泽东在娄底东冲村苍山居与农民同吃同住、撰写社会调查笔记的史实，协助爱乐行团队收集游学相关珍贵史料，为课程开发奠定学术基础。

专业审核，打造精品展陈

在“青年毛泽东游学与调查研究”历史陈列建设中，娄底市委党史研究室全程参与布展大纲修订，对展陈文本内容进行严格审核，依据1917年湘中农村生活形态考证，对展陈涉及的24 件文物复制品进行把关，修正了多处细节，确保历史还原度。指导编写了配套讲解词，将毛泽东“从游学见闻中探寻救国之道”的思想转变过程融入叙事主线。

创新转化，赋能思政课堂

基于扎实的史料研究，娄底市委党史研究室指导将“知行合一”的游学精神转化为沉浸式教学模块。在专列车厢内，学生们通过参与情景对话，体验“不带分文、调研社会”的实践精神。这种“史料活化+情景体验”的模式，使思政课兼具学术深度与情感温度。

正如爱乐行负责人所言：“从游学路线考证到展品说明标注，市委党史研究室全程‘陪跑’。他们提供的毛泽东游学娄底的相关史料，让我们得以在课程中设计基于史实的互动环节，极大提升了教学吸引力。”这种专业支撑，正是“行走的思政课”能登上“我的韶山行”红色研学专列的核心动力。

娄底市委党史研究室主任陈劲松表示，未来将继续深化“史志+”合作模式，将毛泽东游学精神与新时代青少年教育相结合，让红色基因在沉浸式体验中代代相传。随着“我的韶山行”专列持续开行，这段跨越百年的“游学之路”，正成为滋养青少年精神世界的源头活水。

(中共娄底市委党史研究室肖从轩  投稿）